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Un
legado para sus nietos
 Lo
que dejamos detrás en palabras y hechos se quedará por un buen tiempo en las
memorias de aquellos que continúan sus vidas. Si hemos alcanzado la madurez, las
relaciones que establecimos actuarán como semillas para mejorar las
interacciones entre los que nos sucedan. Cuando, por ejemplo, enseñamos a vivir
las grandes lecciones de la vida, damos a nuestra cimiente un regalo que el
dinero no puede comprar. Le damos vitalidad y el principio fundacional de lo que
más tarde en la vida se conoce como confianza. El rol que los abuelos pueden
jugar ayudando a sus nietos a desarrollar una sed de conocimiento y un
entusiasmo por aprender es de profunda importancia, pero suena mucho más simple
de lo que es. Aquí hay un buen comienzo:
- Intente recordar cómo es no saber.
- Nunca olvide que las personas que no se forman a sí mismas no pueden inspirar
a otros a hacer lo que ellas no hacen. Los niños ven a través de tales
pretensiones.
- Asegúrese de que da tiempo a las preguntas de sus nietos cuando nadie más lo
hace, y especialmente en esos casos. Tenga en mente que no hay preguntas tontas,
sólo respuestas tontas.
- Reconozca que algunos aprendizajes son dolorosos y que los eventos
emocionalmente significativos suelen ser grandes momentos de cambio en la vida.
- Recuerde que aprender es y debe ser excitante. El entusiasmo es un gran
maestro.
- Convierta en una meta personal el convencer a sus nietos de que pueden
encontrar grandes tesoros en las bibliotecas.
- Cuanto más dinámica sea la educación, mayores serán los efectos.
- Cuando usted ayuda a sus nietos a apreciar la noción de que el aprendizaje es
un premio en sí mismo, les ayuda a evitar internalizar la creencia de que
aprender es sólo un medio para obtener otra cosa, y les da una herramienta
esencial para establecer un valor: la habilidad de pensar y educarse con
interés.
Cuando convierta estos en sus principios guía, podrá ayudar a tener una actitud
saludable hacia el aprendizaje a niños de toda edad. A medida que progresen,
busque las oportunidades de ampliar su pensamiento y ayudarles en su autonomía.
Por ejemplo:
- Ayúdeles a descubrir que la mejor forma de comenzar a estudiar cualquier tema
es a través de sus propias preguntas.
- Ayúdeles a descubrir que comprender historia les posibilita construir un mejor
futuro.
- Ayúdeles a aprender a pensar en el conocimiento no como una posesión, sino
como un proceso mediante el que dibujamos nuestro curso de vida. Aprender
continuamente fortalece nuestra habilidad para navegar en nuestro camino a
través de la experiencia cotidiana.
- Ayúdeles a comprender que los libros son perspectivas; cuanto más libros lean,
mayor será la capacidad de abrir su propia perspectiva.
- Ayúdeles a comprender que aprendemos naturalmente más sobre aquello que nos
interesa, y que un atajo hacia el conocimiento puede encontrarse en aprender
para interesarse.
- Ayúdeles a entender que es más fácil llegar a ser grande en lo que somos
naturalmente buenos que en aquello en lo que tenemos poca o ninguna aptitud. En
otras palabras, construir las fortalezas es un atajo hacia la confianza.
- Ayúdeles a descubrir que la tecnología es una forma de aumentar las
capacidades y
fortalezas. Las tecnologías crecen también, y para ellos es tan natural como la
radio y la televisión lo son para nosotros. Si usted teme a la tecnología,
entonces no mencione sus aprehensiones. Por el contrario, aprenda con su nieto,
con su ayuda. Únase a el, y benefíciese de su entusiasmo y su curiosidad
natural.
- Ayúdeles a identificar los muchos disfraces del anti-intelectualismo, y a
comprender que es una herramienta de la ignorancia y el error. Ayúdeles a ver
que el anti-intelectualismo sólo produce obstáculos al crecimiento humano y daña
la experiencia de una vida de calidad.
- Ayúdeles a comprender que el dinero no es el valor supremo de nuestra
sociedad, incluso cuando mucha gente se comporte como si así fuera.
- Ayúdeles a reconocer el sinsentido de confundir su identidad con marcas de
productos.
- Ayúdeles a comprender que ser pretensiosos no es solo una característica del
comportamiento inmaduro, sino también uno de los mayores detractores de la
autenticidad.
- Ayúdeles a descubrir la sabiduría en la metáfora de que la vida es un viaje,
no un destino.
- Ayúdeles a entender el lenguaje de las metáforas y cómo esas imágenes dan
color a nuestro sentido de realidad y forma a nuestro sentido espacial del
mundo. En temas del corazón, por ejemplo, razonar con la cabeza también es
necesario.
- Ayúdeles a comprender que mejorar la habilidad de lectura no sólo les abrirá
el mundo, sino también les ayudará como válvula de alivio para disipar el tipo
de ansiedad que prospera en la ignorancia social.
- Ayúdeles a descubrir que las instituciones pueden ser buenos lugares de
aprendizaje, pero que si desea aprender mas y le interesan otros temas también,
entonces debe buscar en otros lugares también.
- Ayúdeles a comprender la dinámica de las relaciones humanas, que el éxito de
la humanidad requiere pensarnos entes sociales, que deben interesarse por el
bienestar de los demás aparte del propio.
Una meta primaria del aprendizaje de aquellos vivirán después de nosotros es que
desarrollen suficiente entusiasmo por la vida para ser capaces de sostenerse a
si mismos por sobre los clichés y eslóganes del mundo actual.
Es también una responsabilidad de los abuelos el dejar una memoria indeleble que
les ayude a florecer y ser íntegros en su madurez. Nuestra última etapa del
desarrollo humano incluye la capacidad de tener una mayor comprensión del mundo,
y esto nos da los medios para ayudar a los que nos sigan a vivir mejor. Si
nuestros esfuerzos cargan suficientes frutos, tal vez seremos recordados como
sabios. Habremos dejado un legado duradero.
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